Новини проекту
Найзахопливіші детективи для підлітка
Wizeclub Education: курси додаткової освіти в Україні
Що робити, якщо болить поперек
Онлайн академія Mate academy – від мрії потрапити в IT до першої роботи
Мобільні додатки для підтримки організації навчання та співпраці в освітньому процесі
Школа англійської для дітей: важливість навчання та як вибрати кращу школу
Хто такий Зевс?
Вивчаємо англійську за допомогою читання
Благодійність та соціальна відповідальність бізнесу
Як обрати надувний басейн?
Як створити і розкрутити групу у Фейсбуці без блокування
Практичні рекомендації по вибору школи англійської мови
Options for checking articles and other texts for uniqueness
Різниця між Lightning та USB Type-C: одна з відмінностей iPhone
Столична Ювелірна Фабрика
Відеоспостереження у школі: як захистити своїх дітей?
Чим привабливий новий Айфон 14?
Розширений пакет за акційною ціною!
iPhone 11 128 GB White
Програмування мовою Java для дітей — як батьки можуть допомогти в навчанні
Нюанси пошуку репетитора з англійської мови
Плюси та мінуси вивчення англійської по Скайпу
Роздруківка журналів
Either work or music: 5 myths about musicians and work
На лижі за кордон. Зимові тури в Закопане
Яку перевагу мають онлайн дошки оголошень?
Огляд смартфону Самсунг А53: що пропонує південнокорейський субфлагман
БЕЗПЕКА В ІНТЕРНЕТІ
Вітаємо з Днем Вчителя!
Портал E-schools відновлює роботу
Канікули 2022
Підписано меморандум з Мінцифрою!

ТУРИСТИЧНА ПРИВАБЛИВІСТЬ ТЕРИТОРІЇ – ВІРТУАЛЬНА РЕАЛЬІСТЬ

Дата: 5 лютого о 16:03
Автор: admin 0. 1.

25 січня в рамках вивчення освітнього компонента «Географія туризму» викладачем Галиною Яворською для здобувачів освіти групи 3-ГРС-3/9 та 3-ГРС-6/11 спеціальності «Готельно-ресторанна справа» було проведено інтерактивну лекцію на тему «Класифікація туристичної діяльності. Формування туристичної привабливості території».

Мета даного заняття спрямована на засвоєння історичних знань про об’єкти туризму України та світу; ознайомлення з туристично-рекреаційним потенціалом території; розширення туристичного світогляду здобувачів освіти.

Для ефективності вивчення теоретичного матеріалу студентам було представлено віртуальну екскурсію у трьох форматах: віртуальна реальність «Екскурсія Україною. Визначні місця України»; веб-сторінка «7 чудес світу. Все, що потрібно знати»; відео  «Подорож на захід України».

У ході заняття здобувачі освіти ознайомилися з об’єктами і пам’ятками культурно-пізнавального туризму – визначними місцями України; дізналися про сучасну версію Семи чудес світу; пізнали унікальну карстрову печеру «Атлантида», Камянець-Подільську фортецю та помандрували вуличками міста Камянець-Подільськ, що на Хмельниччині.

Проведення даного заняття направлене на розвиток у здобувачів освіти інтересу до природно-ресурсного потенціалу України та  сприяє популяризації нашої країни серед туристів з інших держав.

Викладачка Галина Яворська

Віртуальна екскурсія (ФОТО)

Коментарі:
Залишати коментарі можуть тільки авторизовані відвідувачі.