Новини проекту
Новий навчальний рік!
Спільноті адміністраторів сайтів шкіл та ліцеїв!
Новий навчальний рік!
Найзахопливіші детективи для підлітка
Wizeclub Education: курси додаткової освіти в Україні
Що робити, якщо болить поперек
Онлайн академія Mate academy – від мрії потрапити в IT до першої роботи
Мобільні додатки для підтримки організації навчання та співпраці в освітньому процесі
Школа англійської для дітей: важливість навчання та як вибрати кращу школу
Хто такий Зевс?
Вивчаємо англійську за допомогою читання
Благодійність та соціальна відповідальність бізнесу
Як обрати надувний басейн?
Як створити і розкрутити групу у Фейсбуці без блокування
Практичні рекомендації по вибору школи англійської мови
Options for checking articles and other texts for uniqueness
Різниця між Lightning та USB Type-C: одна з відмінностей iPhone
Столична Ювелірна Фабрика
Відеоспостереження у школі: як захистити своїх дітей?
Чим привабливий новий Айфон 14?
Розширений пакет за акційною ціною!
iPhone 11 128 GB White
Програмування мовою Java для дітей — як батьки можуть допомогти в навчанні
Нюанси пошуку репетитора з англійської мови
Плюси та мінуси вивчення англійської по Скайпу
Роздруківка журналів
Either work or music: 5 myths about musicians and work
На лижі за кордон. Зимові тури в Закопане
Яку перевагу мають онлайн дошки оголошень?
Огляд смартфону Самсунг А53: що пропонує південнокорейський субфлагман
БЕЗПЕКА В ІНТЕРНЕТІ
Вітаємо з Днем Вчителя!
Портал E-schools відновлює роботу
Канікули 2022
Підписано меморандум з Мінцифрою!

ЦИКЛ ТРЕНІНГІВ «СЛОВО, ЩО ЛІКУЄ»

Дата: 4 листопада о 13:42
Автор: admin 0. 1.

Протягом вересня для студентів другого курсу було проведено цикл тренінгів «Слово, що лікує», який організував практичний психолог Олександр Король. Заняття проходили у незвичному форматі - просто неба, у міському парку, що дало змогу створити атмосферу відкритості, природності та внутрішньої рівноваги.

Метою циклу стало усвідомлення сили слова як інструменту впливу на емоційний стан, розвиток емпатії, навичок підтримуючої комунікації та формування більш екологічного мовлення у щоденних взаємодіях. Захід також був спрямований на формування дружніх взаємовідносин у неформальній атмосфері, що сприяло профілактиці конфліктних ситуацій і проявів булінгу серед студентів. Психологічна робота допомогла учасникам усвідомити, як слова можуть зцілювати або, навпаки, травмувати - і навчитися обирати ті, що несуть підтримку, прийняття й довіру.

У ході тренінгів студенти виконували вправи на розвиток емоційної грамотності, усвідомлення власних комунікативних шаблонів і відпрацювання конструктивних способів висловлення почуттів. Було проведено практики вербалізації емоцій, рольові діалоги та техніки позитивного підкріплення, які сприяли створенню доброзичливої атмосфери в групі. Проведення занять у природному середовищі допомогло зняти емоційне напруження, підвищити рівень залученості та відновити ресурсний стан учасників.

У висновку варто зазначити, що цикл тренінгів «Слово, що лікує» став не лише етапом розвитку емоційної культури студентів, а й дієвим інструментом формування підтримуючого колективу. Учасники засвоїли навички емпатійного слухання, відповідальності за власну комунікацію та здатності підтримувати інших словом. Такі зустрічі посилили згуртованість групи, допомогли кожному відчути цінність доброти, щирості й людяності в спілкуванні та стали профілактичним кроком у запобіганні булінгу.

Практичний психолог Олександр Король

Коментарі:
Залишати коментарі можуть тільки авторизовані відвідувачі.