Наприкінці лютого здобувачі освіти 3 курсу спеціальності «Маркетинг» взяли участь у тематичному занятті, присвяченому основам нейромаркетингу, яке провів практичний психолог та викладач маркетингу Олександр Король.
Захід став частиною практичного компоненту навчального процесу й був спрямований на розвиток аналітичного мислення та глибшого розуміння поведінки споживачів.
Ключовою метою заняття було ознайомити студентів із базовими механізмами впливу маркетингових стимулів на підсвідомість споживача, продемонструвати, як нейропсихологія допомагає будувати ефективні комунікації, та навчити критично мислити в умовах інформаційного перевантаження.
Нейромаркетинг розглядали не як маніпулятивний інструмент, а як спосіб глибшого розуміння людських рішень.
На заняття було розібрано такі питання, як мозок приймає рішення. Розглянуто роль емоційної та раціональної систем мозку у виборі товарів побудовану на моделі Деніела Канемана. Візуальні тригери в рекламі. Студенти проаналізували приклади застосування кольорів, шрифтів, форм і ритмів у рекламних повідомленнях — та їхній вплив на увагу й емоційне сприйняття. Ефект дзеркальних нейронів. Обговорили, чому відео з «людськими обличчями» або демонстрацією дії часто викликають вищу залученість і довіру. Нейропродажі та поведінкова економіка. Здобувачі освіти дізналися про принципи створення “болю покупки”, ефекту нестачі (scarcity), соціального доказу та як ці інструменти використовуються у просуванні товарів. Етичні аспекти нейромаркетингу. Заняття завершилось обговоренням моральних меж застосування нейротехнологій у рекламі та важливості формування довготривалих відносин із клієнтом, а не лише швидкого продажу.
Як висновок, студенти сформували критичне ставлення до маркетингових стимулів та навчилися бачити приховані механізми впливу в сучасній комунікації.
Заняття стало не лише інформативним, а й трансформаційним – розширивши бачення студентів щодо етичного та ефективного маркетингу.
Викладач Олександр КОРОЛЬ
Нейромаркетинг (ФОТО)
