Новини проекту
Спільноті адміністраторів сайтів шкіл та ліцеїв!
Новий навчальний рік!
Найзахопливіші детективи для підлітка
Wizeclub Education: курси додаткової освіти в Україні
Що робити, якщо болить поперек
Онлайн академія Mate academy – від мрії потрапити в IT до першої роботи
Мобільні додатки для підтримки організації навчання та співпраці в освітньому процесі
Школа англійської для дітей: важливість навчання та як вибрати кращу школу
Хто такий Зевс?
Вивчаємо англійську за допомогою читання
Благодійність та соціальна відповідальність бізнесу
Як обрати надувний басейн?
Як створити і розкрутити групу у Фейсбуці без блокування
Практичні рекомендації по вибору школи англійської мови
Options for checking articles and other texts for uniqueness
Різниця між Lightning та USB Type-C: одна з відмінностей iPhone
Столична Ювелірна Фабрика
Відеоспостереження у школі: як захистити своїх дітей?
Чим привабливий новий Айфон 14?
Розширений пакет за акційною ціною!
iPhone 11 128 GB White
Програмування мовою Java для дітей — як батьки можуть допомогти в навчанні
Нюанси пошуку репетитора з англійської мови
Плюси та мінуси вивчення англійської по Скайпу
Роздруківка журналів
Either work or music: 5 myths about musicians and work
На лижі за кордон. Зимові тури в Закопане
Яку перевагу мають онлайн дошки оголошень?
Огляд смартфону Самсунг А53: що пропонує південнокорейський субфлагман
БЕЗПЕКА В ІНТЕРНЕТІ
Вітаємо з Днем Вчителя!
Портал E-schools відновлює роботу
Канікули 2022
Підписано меморандум з Мінцифрою!

СЕМІНАРСЬКЕ ЗАНЯТТЯ З ЕЛЕМЕНТАМИ ДОПОВІДІ «ТЕХНОЛОГІЇ ХЛІБОПЕКАРСЬКОГО ВИРОБНИЦТВА»

Дата: 29 березня 2023 о 13:02
Автор: admin 0. 1.

15 березня викладачем Наталією Барською у групах 2-ХТ-ВХК-3/9 та 2-ХТ-ВХК-6/11 проведено семінарське заняття з елементами доповіді «Технології хлібопекарського виробництва».

Метою заняття є сприяння поглибленого засвоєння здобувачами освіти найбільш складних питань з даної теми, закріплення теоретичних знань отриманих як на лекційних заняттях так і під час самостійного вивчення матеріалу, спонукати до творчого обговорення, оволодіння науковими методами аналізу.

Здобувачі освіти доповідали про цікаві технології виробництва хлібобулочних виробів. Ділилися цікавими фактами з історії хлібопекарського виробництва. Особлива увага була приділена способам приготування тіста. Відзначили, що найбільш поширеним способом є опарний спосіб приготування тіста, так як його використовують у виробництві широкого асортименту хліба, булочних, здобних, бубличних виробів. А на підприємствах малої потужності поширений прискорений спосіб приготування тіста. Також здобувачі освіти обговорювали різні види заквасок. Згадували про розпушувачі. Відзначили, що в теперішній технології в більшості використовують хімічні розпушувачі.

Отже, у вигляді нестандартного підходу до проведеного заняття здобувачам освіти вдалося краще закріпити пройдений матеріал, самостійно попрацювати над темою, обмінятися досвідом, навчилися систематизувати інформацію, висловлювати думку, робити акцент на цікавих моментах. Окрім того поділилися цікавою інформацією про технології і тонкощі в хлібопекарському виробництві. А це зробило заняття цікавим і продуктивним.

Коментарі:
Залишати коментарі можуть тільки авторизовані відвідувачі.