Навчальний проєкт – це один із методів навчання, який дозволяє залучати здобувачів освіти до активної навчальної діяльності, пошукової та самостійної роботи, сприяє розвитку креативного мислення та комунікативних здібностей.
Програма з фізики і астрономії передбачає підготовку навчальних проєктів з різних розділів фізики. Викладач заздалегідь знайомить здобувачів освіти із тематикою проєктів та конкретними цілями роботи. Студенти пропонують і свої теми, обґрунтувавши їх актуальність та доцільність.
Після вивчення розділу молекулярної фізики «Термодинаміка» у здобувачів освіти перших курсів відбулася презентація навчальних проєктів (викладач Світлана Кедись). Теми, які обрали студенти були різноманітними. Зокрема, багато здобувачів освіти обрали тематику прикладного змісту, наприклад: «Адіабатний процес в природі та техніці», «ККД теплових двигунів та способи його збільшення», «Електромобілі: за та проти», «Значення теплопередачі у природі» тощо.
Цікавим є і вивчення історії фізики, серед таких досліджень є проєкти з тем: «Саді Карно - основоположник термодинаміки», «Історія розвитку теплових двигунів», «Термодинаміка і науково-технічний прогрес», «Спроби створення вічних двигунів». Велику увагу першокурсники приділили екологічним проблемам, які пов’язані із використанням теплових двигунів. Студенти презентували навчальні проєкти екологічного напрямку з тем: «Проблеми використання теплових двигунів», «Парниковий ефект як наслідок використання теплових двигунів», «Теплові двигуни та забруднення навколишнього середовища».
Під час презентацій проєктів відбувалися цікаві дискусії, обговорення, обмін інформацією. Слід зазначити, що визначені цілі та завдання досягнуті, робота над навчальним проєктом належно оцінена викладачем. Кращі роботи пропонуються для участі у щорічних Всеукраїнських науково-практичних конференціях, модератором яких виступатиме наш навчальний заклад.
Викладачка фізики Світлана Кедись
Проєкти з фізики (ФОТО)
