Новини проекту
Новий навчальний рік!
Спільноті адміністраторів сайтів шкіл та ліцеїв!
Новий навчальний рік!
Найзахопливіші детективи для підлітка
Wizeclub Education: курси додаткової освіти в Україні
Що робити, якщо болить поперек
Онлайн академія Mate academy – від мрії потрапити в IT до першої роботи
Мобільні додатки для підтримки організації навчання та співпраці в освітньому процесі
Школа англійської для дітей: важливість навчання та як вибрати кращу школу
Хто такий Зевс?
Вивчаємо англійську за допомогою читання
Благодійність та соціальна відповідальність бізнесу
Як обрати надувний басейн?
Як створити і розкрутити групу у Фейсбуці без блокування
Практичні рекомендації по вибору школи англійської мови
Options for checking articles and other texts for uniqueness
Різниця між Lightning та USB Type-C: одна з відмінностей iPhone
Столична Ювелірна Фабрика
Відеоспостереження у школі: як захистити своїх дітей?
Чим привабливий новий Айфон 14?
Розширений пакет за акційною ціною!
iPhone 11 128 GB White
Програмування мовою Java для дітей — як батьки можуть допомогти в навчанні
Нюанси пошуку репетитора з англійської мови
Плюси та мінуси вивчення англійської по Скайпу
Роздруківка журналів
Either work or music: 5 myths about musicians and work
На лижі за кордон. Зимові тури в Закопане
Яку перевагу мають онлайн дошки оголошень?
Огляд смартфону Самсунг А53: що пропонує південнокорейський субфлагман
БЕЗПЕКА В ІНТЕРНЕТІ
Вітаємо з Днем Вчителя!
Портал E-schools відновлює роботу
Канікули 2022
Підписано меморандум з Мінцифрою!

ЛЕКЦІЯ-ТРЕНІНГ «ПОДОРОЖ У СВІТ ЕМОЦІЙ»

Дата: 19 травня о 09:13
Автор: admin 0. 1.

У квітні для здобувачів освіти першого курсу спеціальності «Готельно-ресторанна справа» було проведено лекцію-тренінг «Подорож у світ емоцій», організовану в рамках психологічної просвіти практичним психологом Олександром Королем.

Захід поєднав елементи лекції, інтерактивної гри та групової рефлексії, створивши безпечний простір для вивчення власного емоційного світу.

Ключовою метою тренінгу було допомогти студентам розпізнавати, приймати та ефективно керувати власними емоціями, підвищити емоційну грамотність та сформувати навички саморегуляції.

Особливий акцент було зроблено на розуміння того, що емоції — це не слабкість, а ресурс, який можна розвивати та направляти.

Основні теми тренінгу:

-Студенти знайомилися з емоційною палітрою людини, вчилися відрізняти страх від тривоги, злість від агресії, сум від апатії.

-Обговорювали, навіщо взагалі існують емоції, яку роль вони відіграють у прийнятті рішень, стосунках, самозбереженні та мотивації.

-Виконували вправи на усвідомлене дихання, тілесну розрядку, мікрорефлексії та створення «емоційної карти дня».

-Через обговорення життєвих ситуацій учасники вчилися бачити механізми внутрішнього діалогу та замінювати самозвинувачення на самопідтримку.

-Тренінг також торкнувся теми співпереживання іншим, а також навичок збереження власного психологічного простору у складних соціальних взаємодіях.

Як висновок, учасники тренінгу не лише розширили свій емоційний словник, але й здобули практичні інструменти для щоденного керування станами.

Це стало важливим кроком у розвитку емоційного інтелекту, що є основою для здорової адаптації до навчального процесу та дорослого життя.

Практичний психолог Олександр Король

Емоції (ФОТО)

Коментарі:
Залишати коментарі можуть тільки авторизовані відвідувачі.