Новини проекту
Найзахопливіші детективи для підлітка
Wizeclub Education: курси додаткової освіти в Україні
Що робити, якщо болить поперек
Онлайн академія Mate academy – від мрії потрапити в IT до першої роботи
Мобільні додатки для підтримки організації навчання та співпраці в освітньому процесі
Школа англійської для дітей: важливість навчання та як вибрати кращу школу
Хто такий Зевс?
Вивчаємо англійську за допомогою читання
Благодійність та соціальна відповідальність бізнесу
Як обрати надувний басейн?
Як створити і розкрутити групу у Фейсбуці без блокування
Практичні рекомендації по вибору школи англійської мови
Options for checking articles and other texts for uniqueness
Різниця між Lightning та USB Type-C: одна з відмінностей iPhone
Столична Ювелірна Фабрика
Відеоспостереження у школі: як захистити своїх дітей?
Чим привабливий новий Айфон 14?
Розширений пакет за акційною ціною!
iPhone 11 128 GB White
Програмування мовою Java для дітей — як батьки можуть допомогти в навчанні
Нюанси пошуку репетитора з англійської мови
Плюси та мінуси вивчення англійської по Скайпу
Роздруківка журналів
Either work or music: 5 myths about musicians and work
На лижі за кордон. Зимові тури в Закопане
Яку перевагу мають онлайн дошки оголошень?
Огляд смартфону Самсунг А53: що пропонує південнокорейський субфлагман
БЕЗПЕКА В ІНТЕРНЕТІ
Вітаємо з Днем Вчителя!
Портал E-schools відновлює роботу
Канікули 2022
Підписано меморандум з Мінцифрою!

БІНАРНЕ ЗАНЯТТЯ з дисципліни «Організація обслуговування»

Дата: 1 грудня 2019 о 22:00
Автор: admin 0. 1.
290 переглядів

2 грудня в ДВНЗ «Тернопільський коледж харчових технологій і торгівлі» завідувачем відділення готельно-ресторанного бізнесу Яворською Г.Я. та  к.е.н., доцентом кафедри менеджменту інноваційної діяльності та підприємництва Тернопільського національного технічного університету ім. Івана Пулюя, Островською Г.Й. проведено бінарне заняття з дисципліни «Організація обслуговування», яке було одним із напрямів реалізації інтегрованого навчання. Двом креативним педагогам вдалося на практиці втілити інтегральну технологію, що становить собою нестандартну форму навчання з реалізації міжпредметних зв'язків.

Інноваційний підхід до викладання дисципліни переріс у творчий процес студентів та викладачів, відтак сформував у них креативну компетентність.

Мети бінарного заняття – створити умови мотивованого практичного застосування знань, навичок і вмінь, розвиток аналітичних здібностей студентів та їхньої винахідливості, ознайомити студентів з асортиментом та призначенням столового посуду та столових приборів, особливостями тематичного сервірування столів та способами складання серветок – досягнуто.

Коментарі:
Залишати коментарі можуть тільки авторизовані відвідувачі.