Новини проекту
Найзахопливіші детективи для підлітка
Wizeclub Education: курси додаткової освіти в Україні
Що робити, якщо болить поперек
Онлайн академія Mate academy – від мрії потрапити в IT до першої роботи
Мобільні додатки для підтримки організації навчання та співпраці в освітньому процесі
Школа англійської для дітей: важливість навчання та як вибрати кращу школу
Хто такий Зевс?
Вивчаємо англійську за допомогою читання
Благодійність та соціальна відповідальність бізнесу
Як обрати надувний басейн?
Як створити і розкрутити групу у Фейсбуці без блокування
Практичні рекомендації по вибору школи англійської мови
Options for checking articles and other texts for uniqueness
Різниця між Lightning та USB Type-C: одна з відмінностей iPhone
Столична Ювелірна Фабрика
Відеоспостереження у школі: як захистити своїх дітей?
Чим привабливий новий Айфон 14?
Розширений пакет за акційною ціною!
iPhone 11 128 GB White
Програмування мовою Java для дітей — як батьки можуть допомогти в навчанні
Нюанси пошуку репетитора з англійської мови
Плюси та мінуси вивчення англійської по Скайпу
Роздруківка журналів
Either work or music: 5 myths about musicians and work
На лижі за кордон. Зимові тури в Закопане
Яку перевагу мають онлайн дошки оголошень?
Огляд смартфону Самсунг А53: що пропонує південнокорейський субфлагман
БЕЗПЕКА В ІНТЕРНЕТІ
Вітаємо з Днем Вчителя!
Портал E-schools відновлює роботу
Канікули 2022
Підписано меморандум з Мінцифрою!

НАВЧАЛЬНА ПРАКТИКА У ГРУПІ 3-ХТ-ВХП-127/11

Дата: 21 листопада 2019 о 22:00
Автор: admin 0. 1.
447 переглядів

22 листопада студенти групи 3-ХТ-ВХП-127/11 спеціальності «Харчові технології» завершили проходження навчальної практики у закладах ресторанного господарства м. Тернополя: кафетерії «Таверна» підприємця Ташевої Л.М., їдальні управління з експлуатації майнового комплексу обласної ради, кафе «Рандеву» ПВКП «Джеміні», ресторані-піцерії «Б’янко» підприємця Чабанова П.С., кафе-бістро «Сокоринка» підприємця Труш О.Ф., піцерії «Челентано» підприємця Онуфрієвої І., ресторані “Братіслава» підприємця Гладкої Г. та ін.

Програму практики було успішно реалізовано.

До іспиту на присвоєння робітничої професії «кухар ІІІ - ІV розряду» майбутні технологи готувалися наполегливо та творчо. Під керівництвом майстрів виробничого навчання Стець О.О. та Мучинської О.В. студенти презентували страви складного приготування з креативним оформленням згідно сучасних вимог. Комісія оцінювала дотримання технології приготування страв, їх вишуканість, оригінальність та складність приготування.

Під час захисту студенти показали належні теоретичні знання та продемонстрували високі професійні навички приготування, оформлення та подачі різноманітних страв, отримали додаткову мотивацію розвиватися та вивчати нові технології.

(Майстри виробничого навчання: Стець О.О. та Мучинська О.В.)

Коментарі:
Залишати коментарі можуть тільки авторизовані відвідувачі.