АНТИБУЛІНГ: ЦИКЛ ЗАНЯТЬ «ЗМІНЮЙ СТАВЛЕННЯ»
У жовтні практичним психологом Олександром Королем було проведено інтерактивну лекцію, присвячену темі запобігання булінгу та формуванню безпечного освітнього середовища. Основна увага була зосереджена на розумінні причин булінгу, його форм, ролей учасників та ефективних способів протидії проявам агресії серед студентів.
Метою тренінгу було підвищити рівень обізнаності здобувачів освіти про механізми булінгу, навчити їх розпізнавати приховані й відкриті форми цькування, а також сформувати навички безпечного реагування, підтримки однолітків та звернення по допомогу.
Важливим завданням було показати студентам, як формуються токсичні групові динаміки та які психологічні наслідки може спричиняти агресія, як для жертви, так і для спостерігачів.
Під час тренінгу використовувалися інтерактивні методики: обговорення реальних ситуацій, аналіз кейсів, міні-ролеві вправи та елементи асертивного спілкування. Такий підхід дав можливість студентам відпрацювати конкретні моделі поведінки - як безпечно сказати про проблему, як підтримати однолітка, який переживає тиск, та як не стати співучасником агресії через мовчазну позицію.
Результати заходу продемонстрували високу залученість студентів та готовність відкрито говорити про власний досвід спостереження булінгу. Учасники відзначили, що отримали чіткі алгоритми дій у разі зіткнення з цькуванням: від звернення до дорослого, до навичок конструктивної комунікації й уміння створювати навколо себе безпечну атмосферу. Більшість студентів також підкреслила важливість усвідомлення того, що кожен член колективу може впливати на рівень психологічної безпеки групи.
У підсумку проведений тренінг став вагомим кроком у формуванні культури взаємоповаги, емпатії та відповідальності серед здобувачів освіти. Він дав студентам необхідні інструменти для попередження булінгу, навчив стратегіям підтримки та сприяв зміцненню позитивного клімату в навчальному середовищі.
Практичний психолог Олександр Король