ПРОЄКТНА ДІЯЛЬНІСТЬ ЯК СУЧАСНА ФОРМА ВИВЧЕННЯ ЗАРУБІЖНОЇ ЛІТЕРАТУРИ
Проєктна діяльність як сучасна форма вивчення зарубіжної літератури Сучасна фахова передвища освіта вимагає постійного пошуку інновацій, які сприяють не лише поглибленню знань та формуванню професійних умінь і навичок, а й розвитку творчого мислення, самостійності і креативності здобувачів освіти. Зокрема, серед ефективних методів навчання чільне місце посідають проєктні технології.
На заняттях із зарубіжної літератури здобувачі освіти перших курсів взяли участь у творчому проєкті «Мій улюблений письменник / поет зарубіжної літератури». У межах цього проєкту студенти мали змогу не лише поглибити знання про життя і творчість видатних митців слова, а й розвинути власні навички презентації, аналітичного мислення та роботи з інформаційними джерелами.
Здобувачі освіти представили цікаві мультимедійні презентації, постери, улюблені книги, а також короткі творчі есе, присвячені письменникам і поетам, які їх надихають. Серед обраних постатей – Вільям Шекспір, Марк Твен, Коллін Гувер, Стівен Кінг, Агата Крісті, Чарльз Діккенс, Джек Лондон та інші. Ці імена засвідчують, що студенти цікавляться як зарубіжною класикою, так і сучасними літературними творами.
Заняття у такому форматі сприяють формуванню інтересу до читання, розвитку критичного мислення та розширенню світогляду. Проєктна діяльність допомагає здобувачам освіти відчути себе активними учасниками освітнього процесу й відкриває простір для самовираження.
Викладач зарубіжної літератури Любов Кодлюк
Проєктна діяльність (ФОТО)
