Новини проекту
Новий навчальний рік!
Спільноті адміністраторів сайтів шкіл та ліцеїв!
Новий навчальний рік!
Найзахопливіші детективи для підлітка
Wizeclub Education: курси додаткової освіти в Україні
Що робити, якщо болить поперек
Онлайн академія Mate academy – від мрії потрапити в IT до першої роботи
Мобільні додатки для підтримки організації навчання та співпраці в освітньому процесі
Школа англійської для дітей: важливість навчання та як вибрати кращу школу
Хто такий Зевс?
Вивчаємо англійську за допомогою читання
Благодійність та соціальна відповідальність бізнесу
Як обрати надувний басейн?
Як створити і розкрутити групу у Фейсбуці без блокування
Практичні рекомендації по вибору школи англійської мови
Options for checking articles and other texts for uniqueness
Різниця між Lightning та USB Type-C: одна з відмінностей iPhone
Столична Ювелірна Фабрика
Відеоспостереження у школі: як захистити своїх дітей?
Чим привабливий новий Айфон 14?
Розширений пакет за акційною ціною!
iPhone 11 128 GB White
Програмування мовою Java для дітей — як батьки можуть допомогти в навчанні
Нюанси пошуку репетитора з англійської мови
Плюси та мінуси вивчення англійської по Скайпу
Роздруківка журналів
Either work or music: 5 myths about musicians and work
На лижі за кордон. Зимові тури в Закопане
Яку перевагу мають онлайн дошки оголошень?
Огляд смартфону Самсунг А53: що пропонує південнокорейський субфлагман
БЕЗПЕКА В ІНТЕРНЕТІ
Вітаємо з Днем Вчителя!
Портал E-schools відновлює роботу
Канікули 2022
Підписано меморандум з Мінцифрою!

ІНТЕРАКТИВНЕ ЗАНЯТТЯ З ІСТОРІЇ УКРАЇНИ

Дата: 4 вересня о 00:00
Автор: admin 0. 1.
27 переглядів

Для здобувачів освіти групи 3-ХТ-ВХК 7\9  спеціальності 181 «Харчові технології» (ОПП «Виробництво хліба, макаронних, кондитерських виробів та харчоконцентратів») відбулося інтерактивне заняття з історії України на тему «Стародавня історія України. Київська Русь та Галицько-Волинська держава».

Мета заняття: сформувати уявлення здобувачів освіти про політичний, соціально-економічний та культурний розвиток Київської Русі й Галицько-Волинської держави; з’ясувати їхнє місце в історії України та Європи. Розвивати вміння працювати з історичними джерелами, картами та схемами; формувати навички аналізу, порівняння та узагальнення історичних процесів,  а також виховувати повагу до історичного минулого українського народу, почуття національної гідності та усвідомлення спадкоємності державотворчих традицій.

Під час заняття  здобувачі освіти не лише слухали викладача, а й активно долучалися до пізнавальних ігор, дискусій та творчих завдань. Заняття проходило у сучасному форматі з використанням презентацій та мультимедійних матеріалів, що зробило  його динамічним та захопливим.

На інтерактивному занятті були використані елементи вікторини, де студенти змагалися у знаннях про історичні події та постаті; робота з картою - учасники позначали головні міста, торговельні шляхи та території держав та демонстрація презентацій. глибше розуміння історії України, розвивають навички командної роботи, критичного мислення та публічних виступів. Здобувачі освіти відзначили, що саме завдяки інтерактивним методам історія перестає бути «сухими датами», а постає як живий і захопливий процес.

Викладач історії України Наталія Мурмила

Коментарі:
Залишати коментарі можуть тільки авторизовані відвідувачі.