Новини проекту
Новий навчальний рік!
Спільноті адміністраторів сайтів шкіл та ліцеїв!
Новий навчальний рік!
Найзахопливіші детективи для підлітка
Wizeclub Education: курси додаткової освіти в Україні
Що робити, якщо болить поперек
Онлайн академія Mate academy – від мрії потрапити в IT до першої роботи
Мобільні додатки для підтримки організації навчання та співпраці в освітньому процесі
Школа англійської для дітей: важливість навчання та як вибрати кращу школу
Хто такий Зевс?
Вивчаємо англійську за допомогою читання
Благодійність та соціальна відповідальність бізнесу
Як обрати надувний басейн?
Як створити і розкрутити групу у Фейсбуці без блокування
Практичні рекомендації по вибору школи англійської мови
Options for checking articles and other texts for uniqueness
Різниця між Lightning та USB Type-C: одна з відмінностей iPhone
Столична Ювелірна Фабрика
Відеоспостереження у школі: як захистити своїх дітей?
Чим привабливий новий Айфон 14?
Розширений пакет за акційною ціною!
iPhone 11 128 GB White
Програмування мовою Java для дітей — як батьки можуть допомогти в навчанні
Нюанси пошуку репетитора з англійської мови
Плюси та мінуси вивчення англійської по Скайпу
Роздруківка журналів
Either work or music: 5 myths about musicians and work
На лижі за кордон. Зимові тури в Закопане
Яку перевагу мають онлайн дошки оголошень?
Огляд смартфону Самсунг А53: що пропонує південнокорейський субфлагман
БЕЗПЕКА В ІНТЕРНЕТІ
Вітаємо з Днем Вчителя!
Портал E-schools відновлює роботу
Канікули 2022
Підписано меморандум з Мінцифрою!

ІНТЕРАКТИВНЕ ЕКО-ЗАНЯТТЯ НА БЕРЕЗІ ТЕРНОПІЛЬСЬКОГО СТАВУ

Дата: 17 вересня о 00:00
Автор: admin 0. 1.
91 перегляд

17 вересня викладачка Алла Вовк провела для здобувачів освіти технологічного відділення інтерактивне заняття з освітнього компонента «Екологія харчових виробництв» на тему «Охорона і раціональне використання водних ресурсів. Забруднення гідросфери». Метою заняття було сформувати у студентів розуміння важливості збереження та раціонального використання водних ресурсів, привернути увагу до проблем забруднення гідросфери та виховати екологічну свідомість через поєднання навчальної, творчої та практичної діяльності.

Заняття включало кілька етапів. Під час дискусійно-інтерактивної частини студенти ознайомилися з презентацією про причини забруднення водойм та наслідки цього процесу для здоров’я людей і екосистем. У форматі «відкритого мікрофона» кожен міг висловити власне бачення щодо збереження чистоти річок і ставків, а завершилася частина вікториною «Екологічний бліц», яка допомогла закріпити знання про воду, сортування сміття та природні ресурси рідного краю.

У творчому блоці молодь проявила свої таланти, створюючи плакати, фото та короткі відео під гаслом «Ми за чисті береги». В «еко-майстерні» студенти виготовляли яскраві постери з вторинної сировини, вкладаючи у них щирі заклики до збереження довкілля.

Практична акція стала ключовим моментом заняття. На березі Тернопільського ставу студенти провели еко-десант, прибравши територію від сміття. Результат їхніх дій був зафіксований у фотозвіті «До і після», що наочно показало, як навіть невеликі кроки здатні позитивно вплинути на стан довкілля.

Захід пройшов у дружній та креативній атмосфері. Студенти переконалися, що чисте довкілля починається з особистої відповідальності кожного, а екологічна освіта — це не лише теорія, а й реальні дії, творчість та турбота про природу.

Завідувачка технологічного відділення Ірина ПИРІГ

ІНТЕРАКТИВНЕ ЕКО-ЗАНЯТТЯ (ФОТО)

Коментарі:
Залишати коментарі можуть тільки авторизовані відвідувачі.