Новини проекту
Новий навчальний рік!
Спільноті адміністраторів сайтів шкіл та ліцеїв!
Новий навчальний рік!
Найзахопливіші детективи для підлітка
Wizeclub Education: курси додаткової освіти в Україні
Що робити, якщо болить поперек
Онлайн академія Mate academy – від мрії потрапити в IT до першої роботи
Мобільні додатки для підтримки організації навчання та співпраці в освітньому процесі
Школа англійської для дітей: важливість навчання та як вибрати кращу школу
Хто такий Зевс?
Вивчаємо англійську за допомогою читання
Благодійність та соціальна відповідальність бізнесу
Як обрати надувний басейн?
Як створити і розкрутити групу у Фейсбуці без блокування
Практичні рекомендації по вибору школи англійської мови
Options for checking articles and other texts for uniqueness
Різниця між Lightning та USB Type-C: одна з відмінностей iPhone
Столична Ювелірна Фабрика
Відеоспостереження у школі: як захистити своїх дітей?
Чим привабливий новий Айфон 14?
Розширений пакет за акційною ціною!
iPhone 11 128 GB White
Програмування мовою Java для дітей — як батьки можуть допомогти в навчанні
Нюанси пошуку репетитора з англійської мови
Плюси та мінуси вивчення англійської по Скайпу
Роздруківка журналів
Either work or music: 5 myths about musicians and work
На лижі за кордон. Зимові тури в Закопане
Яку перевагу мають онлайн дошки оголошень?
Огляд смартфону Самсунг А53: що пропонує південнокорейський субфлагман
БЕЗПЕКА В ІНТЕРНЕТІ
Вітаємо з Днем Вчителя!
Портал E-schools відновлює роботу
Канікули 2022
Підписано меморандум з Мінцифрою!

ПРОЦЕДУРА ФОРМУВАННЯ ІНДИВІДУАЛЬНОЇ ОСВІТНЬОЇ ТРАЄКТОРІЇ ЗДОБУВАЧІВ ОСВІТИ СПЕЦІАЛЬНОСТІ 181 «ХАРЧОВІ ТЕХНОЛОГІЇ» НА 2025–2026 НАВЧАЛЬНИЙ РІК

Дата: 20 травня о 00:00
Автор: admin 0. 1.
136 переглядів

На початку травня здобувачі освіти освітньо-професійних програм «Виробництво харчової продукції» та «Виробництво хліба, кондитерських, макаронних виробів і харчоконцентратів» були залучені до процесу формування індивідуальної освітньої траєкторії на наступний навчальний рік.

Завідувачка технологічного відділення Ірина Пиріг ознайомила студентів з основними положеннями щодо вибору освітніх компонентів, представила каталог вибіркових дисциплін та пояснила алгоритм їх обрання. Вона наголосила, що вибіркові компоненти надають здобувачам можливість індивідуалізувати навчання відповідно до професійних інтересів, потреб ринку праці та особистісного розвитку.

До ознайомчого процесу долучилися викладачі циклової комісії технологічних дисциплін, які презентували зміст вибіркових навчальних курсів, окреслили їх мету, завдання, практичну спрямованість і актуальність у контексті розвитку харчової галузі. Під час зустрічі здобувачі освіти отримали вичерпні відповіді на запитання, що стосувалися особливостей кожного із запропонованих компонентів.

У відповідності до Положення про організацію освітнього процесу, до 15 травня здобувачі подали заяви про обрані дисципліни вільного вибору на 2025–2026 навчальний рік за встановленою формою та відповідно до протоколів зборів академічних груп. Завершення процедури формування індивідуальних навчальних планів відбудеться до 30 червня.

Завідувачка технологічного відділення Ірина Пиріг

Формування освітньої траєкторії (ФОТО)

Коментарі:
Залишати коментарі можуть тільки авторизовані відвідувачі.