Новини проекту
Новий навчальний рік!
Спільноті адміністраторів сайтів шкіл та ліцеїв!
Новий навчальний рік!
Найзахопливіші детективи для підлітка
Wizeclub Education: курси додаткової освіти в Україні
Що робити, якщо болить поперек
Онлайн академія Mate academy – від мрії потрапити в IT до першої роботи
Мобільні додатки для підтримки організації навчання та співпраці в освітньому процесі
Школа англійської для дітей: важливість навчання та як вибрати кращу школу
Хто такий Зевс?
Вивчаємо англійську за допомогою читання
Благодійність та соціальна відповідальність бізнесу
Як обрати надувний басейн?
Як створити і розкрутити групу у Фейсбуці без блокування
Практичні рекомендації по вибору школи англійської мови
Options for checking articles and other texts for uniqueness
Різниця між Lightning та USB Type-C: одна з відмінностей iPhone
Столична Ювелірна Фабрика
Відеоспостереження у школі: як захистити своїх дітей?
Чим привабливий новий Айфон 14?
Розширений пакет за акційною ціною!
iPhone 11 128 GB White
Програмування мовою Java для дітей — як батьки можуть допомогти в навчанні
Нюанси пошуку репетитора з англійської мови
Плюси та мінуси вивчення англійської по Скайпу
Роздруківка журналів
Either work or music: 5 myths about musicians and work
На лижі за кордон. Зимові тури в Закопане
Яку перевагу мають онлайн дошки оголошень?
Огляд смартфону Самсунг А53: що пропонує південнокорейський субфлагман
БЕЗПЕКА В ІНТЕРНЕТІ
Вітаємо з Днем Вчителя!
Портал E-schools відновлює роботу
Канікули 2022
Підписано меморандум з Мінцифрою!

ПРАКТИЧНИЙ ТРЕНІНГ «ПОЛЮВАННЯ НА ФЕЙКИ»

Дата: 5 травня о 00:00
Автор: admin 0. 1.
138 переглядів

У травні для випускників коледжу було проведено практичний тренінг «Полювання на фейки», який провів практичний психолог Олександр Король.

Захід став важливим етапом у формуванні інформаційної грамотності, критичного мислення та стійкості до психологічних маніпуляцій в умовах інформаційного перевантаження.

Ключовою метою тренінгу було навчити учасників розпізнавати неправдиву інформацію в інтернеті, розуміти, як працюють механізми впливу на свідомість, і виробити навички перевірки джерел, фактів та емоційних маніпуляцій.
 Особливу увагу було приділено тому, як фейки викликають тривогу, агресію чи сліпу довіру — і як цим користуються маніпулятори.

Основні теми, які були розглянуті під час тренінгу:

Типологія фейків. Студенти дізналися, чим відрізняється фейк від дезінформації, пропаганди, клікбейту та інформаційного шуму. Навчились класифікувати типи неправдивого контенту.

Психологічні механізми довіри. Обговорювали, чому мозок схильний «вірити першому джерелу», як працює ефект повторення, когнітивне спрощення та підтвердження упереджень.

Маніпуляції в заголовках і візуальному контенті. Учасники аналізували приклади емоційних заголовків, вирваних із контексту фото, фальшивих цитат та використання образів для підсилення страху чи обурення.

Фактчекінг і цифрова гігієна. У практичній частині учасники виконували завдання на перевірку новин, шукали першоджерела, використовували сервіси перевірки зображень і тексту (Google Reverse Image, Snopes, MediaBias).

Роль емоцій у споживанні інформації. Розбирали, як емоційна реакція блокує критичне мислення та як навчитись «не вестися» на провокації — навіть коли контент здається правдоподібним.

Як висновок, учасники тренінгу сформували навички інформаційної стійкості, навчились відокремлювати факт від маніпуляції та стали більш свідомими користувачами цифрового середовища.

Цей тренінг допоміг випускникам не лише захищатися від фейків, але й усвідомити власну відповідальність у поширенні інформації.

Практичний психолог Олександр Король

Коментарі:
Залишати коментарі можуть тільки авторизовані відвідувачі.