ГОДИНА ЗАПИТАНЬ І ВІДПОВІДЕЙ: «ШТУЧНИЙ ІНТЕЛЕКТ І МЕЖІ АКАДЕМІЧНОЇ ДОБРОЧЕСНОСТІ»
14 лютого здобувачі освіти груп 1-ПТ-4/9 та 1-ХТ-ВХК-9/9 взяли участь у виховному заході, присвяченому темі «Штучний інтелект і межі академічної доброчесності». Захід відбувся у форматі запитань і відповідей під керівництвом класного керівника Галини Сукач. Обговорення цієї теми є надзвичайно актуальним у сучасному світі, адже технології розвиваються стрімкими темпами, а використання штучного інтелекту у навчальному процесі викликає багато питань щодо його впливу на якість освіти та дотримання академічної доброчесності.
Метою заходу було допомогти здобувачам освіти розібратися, яку роль відіграє штучний інтелект у сучасній освіті, навчитися відрізняти його етичне використання від порушення академічної доброчесності, а також зрозуміти, як відповідально застосовувати новітні технології у навчанні. Важливо, щоб студенти усвідомлювали, що штучний інтелект може бути корисним інструментом, який допомагає опрацьовувати інформацію, знаходити нові знання та аналізувати складні питання. Водночас він не повинен замінювати особисті зусилля у навчанні, самостійний аналіз і розвиток критичного мислення.
Здобувачі освіти разом з класним керівником розглянули основні правила академічної доброчесності та те, як вони можуть дотримуватися їх, використовуючи сучасні технології. Було наголошено, що академічна доброчесність – це не лише формальна вимога навчальних закладів, а й важливий принцип, який допомагає формувати відповідальність, самостійність та чесність у навчанні та професійному житті.
Захід продемонстрував, що питання етичного використання штучного інтелекту стає дедалі важливішим у сучасному світі. Студенти отримали нові знання, навчилися критично оцінювати можливості штучного інтелекту та зрозуміли, що найкращі результати у навчанні досягаються завдяки власним зусиллям, а не лише за допомогою технологій.
Класний керівник Галина Сукач
Година запитань і відповідей (ФОТО)
