ІНФОРМАЦІЙНИЙ ПРОСТІР «ЩО ТАКЕ ЛАЙКБАЙТІНГ? ЧОМУ ЦЕ НЕБЕЗПЕЧНО?»
5 листопада у групах 1-ПТ-4/9 та 1-ХТ-ВХК-9/9 відбувся диспут на тему «Що таке лайкбайтінг? Чому це небезпечно?» (викладач інформатики Марія Шуль).
Основною метою обговорення було проаналізувати сутність явища лайкбайтінгу, визначити його ризики та наслідки для суспільства й окремих користувачів, сформувати відповідальне ставлення до створення та споживання контенту, обговорити практичні рішення для зменшення негативного впливу лайкбайтінгу на психіку і соціальне самопочуття підлітків.
Здобувачі освіти обговорили сутність лайкбайтінгу, як створення контенту, який навмисно викликає сильні емоції, щоб отримати максимальну кількість лайків, коментарів та репостів. Часто для цього використовуються провокаційні, шокуючі або маніпулятивні матеріали, що дезінформують та впливають на суспільну думку.
Учасники заходу проаналізували негативні ризики: психологічні (залежність від лайків, зниження самооцінки, порівняння себе з іншими, підвищення тривожності); соціальні (поширення дезінформації, маніпуляція суспільною думкою, кібербулінг).
Також обговорили практичні рекомендації для подолання впливу лайкбайтінгу: розвивати критичне мислення та перевіряти достовірність інформації; уникати участі в поширенні маніпулятивного контенту; підтримувати здорове інформаційне середовище через обговорення важливих і правдивих тем.
Лайкбайтінг — це виклик сучасного інформаційного суспільства. Він створює ілюзію популярності, але водночас загрожує психічному здоров’ю користувачів та спотворює інформаційний простір.
Під час диспуту студенти зрозуміли важливість критичного ставлення до контенту, що вони споживають і створюють, а також обговорили способи протидії негативному впливу цього явища.
Викладач інформатики Марія ШУЛЬ