Новини проекту
Новий навчальний рік!
Найзахопливіші детективи для підлітка
Wizeclub Education: курси додаткової освіти в Україні
Що робити, якщо болить поперек
Онлайн академія Mate academy – від мрії потрапити в IT до першої роботи
Мобільні додатки для підтримки організації навчання та співпраці в освітньому процесі
Школа англійської для дітей: важливість навчання та як вибрати кращу школу
Хто такий Зевс?
Вивчаємо англійську за допомогою читання
Благодійність та соціальна відповідальність бізнесу
Як обрати надувний басейн?
Як створити і розкрутити групу у Фейсбуці без блокування
Практичні рекомендації по вибору школи англійської мови
Options for checking articles and other texts for uniqueness
Різниця між Lightning та USB Type-C: одна з відмінностей iPhone
Столична Ювелірна Фабрика
Відеоспостереження у школі: як захистити своїх дітей?
Чим привабливий новий Айфон 14?
Розширений пакет за акційною ціною!
iPhone 11 128 GB White
Програмування мовою Java для дітей — як батьки можуть допомогти в навчанні
Нюанси пошуку репетитора з англійської мови
Плюси та мінуси вивчення англійської по Скайпу
Роздруківка журналів
Either work or music: 5 myths about musicians and work
На лижі за кордон. Зимові тури в Закопане
Яку перевагу мають онлайн дошки оголошень?
Огляд смартфону Самсунг А53: що пропонує південнокорейський субфлагман
БЕЗПЕКА В ІНТЕРНЕТІ
Вітаємо з Днем Вчителя!
Портал E-schools відновлює роботу
Канікули 2022
Підписано меморандум з Мінцифрою!

ПОКРАЩЕННЯ ПРОЦЕСУ ДИСТАНЦІЙНОГО ФОРМАТУ НАВЧАННЯ: НОВІ ПІДХОДИ ТА МЕТОДИКИ ВИКЛАДАННЯ

Дата: 11 вересня о 00:00
Автор: admin 0. 1.
38 переглядів

11 вересня завідувачкою відділення готельно - ресторанного бізнесу та підприємництва Людмилою Гарасим проведена нарада з викладачами, які читають курси з фахових освітніх компонентів за спеціальностями «Маркетинг» і «Підприємництво та торгівля».

Людмила Гарасим підкреслила важливість теми мотивації у контексті дистанційного навчання та подолання труднощів, з якими стикаються здобувачі освіти.

Викладачі ділилися своїми ідеями та успішними практиками підвищення мотивації здобувачів освіти, а саме: використання інтерактивних платформ і технологій для створення більш залученого навчального середовища, різноманітні форми оцінювання та зворотного зв’язку для підтримки, створення групових проектів та активних обговорень, що сприяють співпраці між викладачами та здобувачами освіти.

Людмила Гарасим запропонувала викладачам обговорити способи покращення комунікаційних каналів з метою створення позитивної атмосфери в онлайн - курсах,  щоб здобувачі освіти відчували підтримку та мали можливість висловлювати свої думки та потреби.

Наприкінці наради завідувачка відділення запропонувала сформулювати конкретні рекомендації та план дій для викладачів: розробити спільні заходи для впровадження нових методик і стратегій в освітній процес з метою підтримки активності здобувачів освіти.

Завідувачка відділення Людмила Гарасим

Коментарі:
Залишати коментарі можуть тільки авторизовані відвідувачі.