Новини проекту
Новий навчальний рік!
Найзахопливіші детективи для підлітка
Wizeclub Education: курси додаткової освіти в Україні
Що робити, якщо болить поперек
Онлайн академія Mate academy – від мрії потрапити в IT до першої роботи
Мобільні додатки для підтримки організації навчання та співпраці в освітньому процесі
Школа англійської для дітей: важливість навчання та як вибрати кращу школу
Хто такий Зевс?
Вивчаємо англійську за допомогою читання
Благодійність та соціальна відповідальність бізнесу
Як обрати надувний басейн?
Як створити і розкрутити групу у Фейсбуці без блокування
Практичні рекомендації по вибору школи англійської мови
Options for checking articles and other texts for uniqueness
Різниця між Lightning та USB Type-C: одна з відмінностей iPhone
Столична Ювелірна Фабрика
Відеоспостереження у школі: як захистити своїх дітей?
Чим привабливий новий Айфон 14?
Розширений пакет за акційною ціною!
iPhone 11 128 GB White
Програмування мовою Java для дітей — як батьки можуть допомогти в навчанні
Нюанси пошуку репетитора з англійської мови
Плюси та мінуси вивчення англійської по Скайпу
Роздруківка журналів
Either work or music: 5 myths about musicians and work
На лижі за кордон. Зимові тури в Закопане
Яку перевагу мають онлайн дошки оголошень?
Огляд смартфону Самсунг А53: що пропонує південнокорейський субфлагман
БЕЗПЕКА В ІНТЕРНЕТІ
Вітаємо з Днем Вчителя!
Портал E-schools відновлює роботу
Канікули 2022
Підписано меморандум з Мінцифрою!

РЕАЛІЗАЦІЯ ПРАВА ЗДОБУВАЧІВ ОСВІТИ НА ІНДИВІДУАЛЬНУ ОСВІТНЮ ТРАЄКТОРІЮ

Дата: 30 серпня о 00:00, Оновлено 11 жовтня о 17:03
Автор: admin 0. 1.
60 переглядів

На зустрічі завідувачки технологічного відділення Ірини Пиріг з новим набором здобувачів освіти на базі повної загальної середньої освіти, була надана детальна інформація щодо можливостей здобувачів освіти у виборі освітніх компонентів і формуванні індивідуального навчального плану.

Здобувачі освіти були ознайомлені з їх правом на індивідуальну освітню траєкторію, що закріплено у Положеннях «Про порядок формування індивідуального навчального плану студента та обрання здобувачами фахової передвищої освіти дисциплін за вибором у Тернопільському фаховому коледжі харчових технологій і торгівлі» та «Про індивідуальну освітню траєкторію здобувачів фахової передвищої освіти у Тернопільському фаховому коледжі харчових технологій і торгівлі».

Здобувачам освіти було надано доступ до Каталогу дисциплін вільного вибору, де вони мали змогу ознайомитися з повним переліком освітніх компонентів та вибрати ті, що відповідають їхнім інтересам та професійним орієнтирам.

На основі зробленого вибору здобувачі освіти самостійно сформували власні індивідуальні навчальні плани. Кожен студент подав заяву, в якій зазначив ті освітні компоненти, що найбільше відповідають його професійним інтересам, амбіціям та очікуванням. Після аналізу поданих заяв, дисципліни, обрані більшістю студентів, будуть включені до їхніх індивідуальних навчальних планів. Такий підхід дозволяє максимально врахувати побажання здобувачів освіти і створити оптимальні умови для їхнього професійного розвитку.

Цей процес є важливою складовою реалізації права здобувачів освіти на індивідуальну освітню траєкторію, що сприяє не лише гнучкості в освіті, але й більш повному задоволенню освітніх і професійних запитів кожного студента.

Завідувачка технологічного відділення Ірина Пиріг

Реалізація права вільного вибору освітніх компонентів (ФОТО)

Коментарі:
Залишати коментарі можуть тільки авторизовані відвідувачі.