Новини проекту
Найзахопливіші детективи для підлітка
Wizeclub Education: курси додаткової освіти в Україні
Що робити, якщо болить поперек
Онлайн академія Mate academy – від мрії потрапити в IT до першої роботи
Мобільні додатки для підтримки організації навчання та співпраці в освітньому процесі
Школа англійської для дітей: важливість навчання та як вибрати кращу школу
Хто такий Зевс?
Вивчаємо англійську за допомогою читання
Благодійність та соціальна відповідальність бізнесу
Як обрати надувний басейн?
Як створити і розкрутити групу у Фейсбуці без блокування
Практичні рекомендації по вибору школи англійської мови
Options for checking articles and other texts for uniqueness
Різниця між Lightning та USB Type-C: одна з відмінностей iPhone
Столична Ювелірна Фабрика
Відеоспостереження у школі: як захистити своїх дітей?
Чим привабливий новий Айфон 14?
Розширений пакет за акційною ціною!
iPhone 11 128 GB White
Програмування мовою Java для дітей — як батьки можуть допомогти в навчанні
Нюанси пошуку репетитора з англійської мови
Плюси та мінуси вивчення англійської по Скайпу
Роздруківка журналів
Either work or music: 5 myths about musicians and work
На лижі за кордон. Зимові тури в Закопане
Яку перевагу мають онлайн дошки оголошень?
Огляд смартфону Самсунг А53: що пропонує південнокорейський субфлагман
БЕЗПЕКА В ІНТЕРНЕТІ
Вітаємо з Днем Вчителя!
Портал E-schools відновлює роботу
Канікули 2022
Підписано меморандум з Мінцифрою!

ДИСПУТ «ЧОМУ АКАДЕМІЧНА ДОБРОЧЕСНІСТЬ ВАЖЛИВА?»

Дата: 16 жовтня 2023 о 00:00
Автор: admin 0. 1.
140 переглядів

Чому академічна доброчесність важлива? Саме з цього питання 16 жовтня розпочався диспут, модератором якого була завідувачка відділення готельно - ресторанного бізнесу і торгівлі Людмила Гарасим. Мета заходу – згуртувати академічну спільноту для обговорення викликів у запровадженні політик та процедур академічної доброчесності в освітньому процесі; розуміння механізмів, які заважають рухати культуру академічної доброчесності.

Під час зустрічі зі здобувачами освіти перших курсів завідувачка звернула увагу на складові академічної доброчесності, форми відповідальності за порушення її правил і принципів; дотримання правил академічної доброчесності серед здобувачів освіти та викладацького складу як складової академічної культури.

У ході дискусії здобувачі освіти були активними, мали багато запитань та комунікували один з одним на актуальну тематику, дізнались про основні форми проявів академічної недоброчесності: плагіат, самоплагіат, списування, академічний саботаж, академічне шахрайство, фабрикація, фальсифікація, хабарництво, тощо та підтримали думку, що розвиток інформаційно-мережевої культури, підвищення обізнаності щодо правил цифрового етикету є важливою і необхідною умовою доброчесних практик в академічному середовищі та соціальних комунікаціях.

Завідувачка відділення Людмила Гарасим

Доброчесність Гарасим (ФОТО)

Коментарі:
Залишати коментарі можуть тільки авторизовані відвідувачі.