Новини проекту
Найзахопливіші детективи для підлітка
Wizeclub Education: курси додаткової освіти в Україні
Що робити, якщо болить поперек
Онлайн академія Mate academy – від мрії потрапити в IT до першої роботи
Мобільні додатки для підтримки організації навчання та співпраці в освітньому процесі
Школа англійської для дітей: важливість навчання та як вибрати кращу школу
Хто такий Зевс?
Вивчаємо англійську за допомогою читання
Благодійність та соціальна відповідальність бізнесу
Як обрати надувний басейн?
Як створити і розкрутити групу у Фейсбуці без блокування
Практичні рекомендації по вибору школи англійської мови
Options for checking articles and other texts for uniqueness
Різниця між Lightning та USB Type-C: одна з відмінностей iPhone
Столична Ювелірна Фабрика
Відеоспостереження у школі: як захистити своїх дітей?
Чим привабливий новий Айфон 14?
Розширений пакет за акційною ціною!
iPhone 11 128 GB White
Програмування мовою Java для дітей — як батьки можуть допомогти в навчанні
Нюанси пошуку репетитора з англійської мови
Плюси та мінуси вивчення англійської по Скайпу
Роздруківка журналів
Either work or music: 5 myths about musicians and work
На лижі за кордон. Зимові тури в Закопане
Яку перевагу мають онлайн дошки оголошень?
Огляд смартфону Самсунг А53: що пропонує південнокорейський субфлагман
БЕЗПЕКА В ІНТЕРНЕТІ
Вітаємо з Днем Вчителя!
Портал E-schools відновлює роботу
Канікули 2022
Підписано меморандум з Мінцифрою!
ІНСТРУКТИВНО-МЕТОДИЧНА НАРАДА «ЗМІШАНЕ НАВЧАННЯ: ЯК ОРГАНІЗУВАТИ ЯКІСНИЙ ВИХОВНИЙ ПРОЦЕС В УМОВАХ ВІЙНИ»
Останні три роки – роки викликів для освіти в Україні, адже пандемія коронавірусу, а зараз повномасштабна війна, суттєво обмежили можливість здобувачів освіти фізично відвідувати заклад освіти й тим самим підштовхнули освітян до пошуку нових форматів не тільки навчання, але й виховання.
Під час інструктивно-методичної наради класні керівники обговорювали питання організації якісного виховного процесу в умовах війни.
Якщо під час пандемії COVID-19 основним завданням було обмежити фізичні контакти здобувачів освіти, щоби мінімізувати розповсюдження вірусу, то в умовах війни стоїть завдання зробити освітній процес безпечним, не втративши якості.
Тому, відповідно до рекомендацій МОНУ, найважливіший меседж наради полягав у тому, що основним цільовим напрямом виховної роботи у новому навчальному році має бути забезпечення безпекової складової здоров’я особистості, забезпечення її фізичного, психічного, соціального і духовного благополуччя.
Виходячи з цього, одним із пріоритетних напрямків та завдань навчально-виховної роботи у закладі освіти буде надання її здобувачам як в аудиторний, так і позааудиторний час, базових знань з основ безпеки та формування поведінки правильних безпекових дій в умовах воєнного стану. Важливий напрямок – опанування правил збереження життя і здоров’я свого та оточуючих у разі бойових дій.
Заступник директора з виховної роботи наголосила, що стрижневим елементом усієї системи виховання повинна стати національна ідея, яка, особливо сьогодні, відіграє роль об’єднуючого, консолідуючого фактора у суспільному розвитку, спрямованого на вироблення активної життєвої позиції кожної людини, становлення її як особистості, як громадянина своєї держави.
Учасники наради поділилися досвідом планування виховної роботи серед здобувачів освіти, враховуючи результати опитування серед батьків, адже така форма роботи допомагає чіткіше зрозуміти побажання щодо форми та формату виховання, очікування, перестороги та можливості учасників освітнього процесу.
Коментарі:
Залишати коментарі можуть тільки авторизовані відвідувачі.