Новини проекту
Найзахопливіші детективи для підлітка
Wizeclub Education: курси додаткової освіти в Україні
Що робити, якщо болить поперек
Онлайн академія Mate academy – від мрії потрапити в IT до першої роботи
Мобільні додатки для підтримки організації навчання та співпраці в освітньому процесі
Школа англійської для дітей: важливість навчання та як вибрати кращу школу
Хто такий Зевс?
Вивчаємо англійську за допомогою читання
Благодійність та соціальна відповідальність бізнесу
Як обрати надувний басейн?
Як створити і розкрутити групу у Фейсбуці без блокування
Практичні рекомендації по вибору школи англійської мови
Options for checking articles and other texts for uniqueness
Різниця між Lightning та USB Type-C: одна з відмінностей iPhone
Столична Ювелірна Фабрика
Відеоспостереження у школі: як захистити своїх дітей?
Чим привабливий новий Айфон 14?
Розширений пакет за акційною ціною!
iPhone 11 128 GB White
Програмування мовою Java для дітей — як батьки можуть допомогти в навчанні
Нюанси пошуку репетитора з англійської мови
Плюси та мінуси вивчення англійської по Скайпу
Роздруківка журналів
Either work or music: 5 myths about musicians and work
На лижі за кордон. Зимові тури в Закопане
Яку перевагу мають онлайн дошки оголошень?
Огляд смартфону Самсунг А53: що пропонує південнокорейський субфлагман
БЕЗПЕКА В ІНТЕРНЕТІ
Вітаємо з Днем Вчителя!
Портал E-schools відновлює роботу
Канікули 2022
Підписано меморандум з Мінцифрою!
УЧАСТЬ У СЕМІНАРІ «РОБОТА ПРАКТИЧНОГО ПСИХОЛОГА ЗФПО В УМОВАХ ДИСТАНЦІЙНОЇ ОСВІТИ: ВИКЛИКИ СЬОГОДЕННЯ»
Сучасні освітні виклики, спричинені пандемією та переходом на нові форми навчання, торкнутися і практичних психологів закладів освіти. Саме тому державною установою «Науково - методичний центр вищої та фахової передвищої освіти» 25 листопада 2021 року в онлайн режимі було проведено зустріч практичних психологів, кураторів груп, викладачів, заступників директорів з виховної роботи закладів фахової передвищої освіти на семінарі «Робота практичного психолога ЗФПО в умовах дистанційної освіти: виклики сьогодення».
Під час заходу обговорювались особливості діяльності практичних психологів в умовах дистанційного навчання, зокрема:
-Особливості організації роботи практичного психолога СНАУ у викликах сьогодення. (Людмила Михайленко, практичний психолог відділу з організації виховної роботи зі студентами Сумського НАУ).
-Залежності. Нейробіологічний та психологічний погляд на явище. (Лілія Морська, практичний психолог вищої категорії, психотерапевт, клінічний психолог).
-Цифровий етикет для учасників освітнього процесу. (Анна Балинська, практичний психолог ВСП «Сумський фаховий коледж» Сумського НАУ).
-Особливості діяльності практичного психолога в умовах дистанційного навчання. (Вікторія Шевченко, практичний психолог ВСП «Роменський фаховий коледж «Сумського НАУ).
-Психологічне благополуччя студентів ЗВО в умовах дистанційного навчання. (Ганна Непрель, практичний психолог Київський фаховий коледж прикладних наук).
-Інклюзія в дистанційному освітньому процесі: формування навичок взаємодії в інклюзивному професійному просторі. (Ольга Милокост, соціальний педагог Київський фаховий коледж прикладних наук.)
-Особливості психологічного консультування в умовах дистанційної освіти. (Максим Пансик, практичний психолог Сторожинецький фаховий лісовий коледж).
-Диджіталізація психологічного супроводу фахової передвищої освіти відповідно до реалій сьогодення. АІС «Я. Психолог» (Катерина Нікітенко практичний психолог Криворізького фахового медичного коледжу).
Практичний психолог коледжу Банира В.В., викладачі Головчинська Р.Р., Мазурок О.М., Березівська Н.С. взяли участь у семінарі та в обговоренні актуальних його питань.
Коментарі:
Залишати коментарі можуть тільки авторизовані відвідувачі.