Новини проекту
Найзахопливіші детективи для підлітка
Wizeclub Education: курси додаткової освіти в Україні
Що робити, якщо болить поперек
Онлайн академія Mate academy – від мрії потрапити в IT до першої роботи
Мобільні додатки для підтримки організації навчання та співпраці в освітньому процесі
Школа англійської для дітей: важливість навчання та як вибрати кращу школу
Хто такий Зевс?
Вивчаємо англійську за допомогою читання
Благодійність та соціальна відповідальність бізнесу
Як обрати надувний басейн?
Як створити і розкрутити групу у Фейсбуці без блокування
Практичні рекомендації по вибору школи англійської мови
Options for checking articles and other texts for uniqueness
Різниця між Lightning та USB Type-C: одна з відмінностей iPhone
Столична Ювелірна Фабрика
Відеоспостереження у школі: як захистити своїх дітей?
Чим привабливий новий Айфон 14?
Розширений пакет за акційною ціною!
iPhone 11 128 GB White
Програмування мовою Java для дітей — як батьки можуть допомогти в навчанні
Нюанси пошуку репетитора з англійської мови
Плюси та мінуси вивчення англійської по Скайпу
Роздруківка журналів
Either work or music: 5 myths about musicians and work
На лижі за кордон. Зимові тури в Закопане
Яку перевагу мають онлайн дошки оголошень?
Огляд смартфону Самсунг А53: що пропонує південнокорейський субфлагман
БЕЗПЕКА В ІНТЕРНЕТІ
Вітаємо з Днем Вчителя!
Портал E-schools відновлює роботу
Канікули 2022
Підписано меморандум з Мінцифрою!
КУРСИ ПІДВИЩЕННЯ КВАЛІФІКАЦІЇ ЗАВІДУВАЧІВ ВІДДІЛЕНЬ
У період з 23 по 24 листопада завідувачка товарознавчого відділення та відділення готельно- ресторанного бізнесу Людмила Гарасим проходила курси підвищення кваліфікації закладів фахової передвищої освіти, організованими НМЦ ВФПО.
У ході підвищення кваліфікації в онлайн форматі були розглянуті і обговорені актуальні питання за такими напрямками:
-інформаційно- ресурсне забезпечення освітнього процесу в умовах діджиталізації суспільства;
-імплантація Закону України «Про фахову передвищу освіту»;
-особливості ліцензування та акредитації підготовки фахівців у закладах фахової передвищої освіти;
-порядок проходження акредитацій освітньо- професійних програм;
-сучасні вимоги до навчально- методичного забезпечення освітнього процесу;
-особливості підготовки фахівців за дуальною формою здобуття освіти;
-практична підготовка студентів на підприємствах;
-створення та ведення корпоративних та індивідуальних сайтів педагога.
Коментарі:
Залишати коментарі можуть тільки авторизовані відвідувачі.