Новини проекту
Найзахопливіші детективи для підлітка
Wizeclub Education: курси додаткової освіти в Україні
Що робити, якщо болить поперек
Онлайн академія Mate academy – від мрії потрапити в IT до першої роботи
Мобільні додатки для підтримки організації навчання та співпраці в освітньому процесі
Школа англійської для дітей: важливість навчання та як вибрати кращу школу
Хто такий Зевс?
Вивчаємо англійську за допомогою читання
Благодійність та соціальна відповідальність бізнесу
Як обрати надувний басейн?
Як створити і розкрутити групу у Фейсбуці без блокування
Практичні рекомендації по вибору школи англійської мови
Options for checking articles and other texts for uniqueness
Різниця між Lightning та USB Type-C: одна з відмінностей iPhone
Столична Ювелірна Фабрика
Відеоспостереження у школі: як захистити своїх дітей?
Чим привабливий новий Айфон 14?
Розширений пакет за акційною ціною!
iPhone 11 128 GB White
Програмування мовою Java для дітей — як батьки можуть допомогти в навчанні
Нюанси пошуку репетитора з англійської мови
Плюси та мінуси вивчення англійської по Скайпу
Роздруківка журналів
Either work or music: 5 myths about musicians and work
На лижі за кордон. Зимові тури в Закопане
Яку перевагу мають онлайн дошки оголошень?
Огляд смартфону Самсунг А53: що пропонує південнокорейський субфлагман
БЕЗПЕКА В ІНТЕРНЕТІ
Вітаємо з Днем Вчителя!
Портал E-schools відновлює роботу
Канікули 2022
Підписано меморандум з Мінцифрою!

ІНФОРМАЦІЙНИЙ ДАЙДЖЕСТ «МАНІПУЛЯЦІЯ, ФЕЙКИ, РЕКЛАМА В СОЦІАЛЬНИХ МЕРЕЖАХ»

Дата: 12 жовтня 2020 о 21:00
Автор: admin 0. 1.
90 переглядів

Що таке булінг та кібербулінг, які масштаби цієї проблеми в Україні та як із такими явищами боротися; що таке фейки, маніпуляції, а також як захиститися від психологічного насильства  в соціальних мережах. Ці та інші питання було обговорено студентами перших курсів коледжу під час інформаційного дайджесту: «Маніпуляція, фейки, реклама в соціальних мережах» (викладач Мурмила Н.І.). 
Виступаючі ділилися інформацією поширення булінгу та  кібербулінгу в Україні,  визначали причини та наслідки, обговорювали питання алгоритму дій у ситуаціях, що пов`язані з цими  явищами. 
Учасники дискутували з приводу поширення фейків, як відрізнити правду від брехні у безперервному потоці новин, яким чином боротися з цим явищем та як розпізнавати. Зупинились на питанні поширення неправдивої інформації, пов`язаної з поширенням COVID-19 в Україні та світі.

Коментарі:
Залишати коментарі можуть тільки авторизовані відвідувачі.