МОВНІ ЧАРУНКИ «ХТО КОГО?»
24 лютого відбувся мовний батл між студентами-першокурсниками, присвячений Міжнародному дню рідної мови. Виховний захід з елементами художньо-музичної композиції мав навчально-пізнавальне спрямування, адже метою сучасної мовної освіти є формування компетентного мовця. Беручи участь у таких заходах, студенти вдосконалюють свої комунікативні здібності, відкривають для себе скарби рідної мови.
У мовному турнірі змагалися дві команди по сім учасників в кожній. Учасникам пропонувалося пройти десять конкурсів.
У першому конкурсі кожна команда представляла свою назву, емблему та кредо.
У другому конкурсі «Розминка» учасники команд за обмежений проміжок часу складали речення, у якому усі слова розпочиналися на одну й ту саму букву.
Під час виконання завдання третього конкурсу «Синонімія» студенти у поданих реченнях замінювали усі слова синонімами.
У четвертому конкурсі «Рідномовний відповідник» перевірялася ерудованість конкурсантів на знання власномовних відповідників до слів іншомовного походження.
У п’ятому конкурсі «Антонімія» учасники команд відновлювали афоризми, поставивши на місці крапок антонімічні пари слів з довідки.
Під час шостого конкурсу «Відгадай загадку» студенти зображували відгадку на папері та відразу намагались відновити прислів’я.
Учасники сьомого конкурсу «Фразеологія» відтворювали фразеологізми, зміст яких було буквально передано в реченнях.
Завданням восьмого конкурсу «Народ скаже, як зав’яже» було продовжити запропоновані прислів’я і прокоментувати їх значення.
Під час дев’ятого конкурсу «У рідному краї й серце співає» кожна команда демонструвала театралізовані мініатюри народних та авторських українських пісень,а учасники іншої команди відгадували назви пісень.
Завданням для гравців десятого конкурсу «До джерел» було назвати якнайбільше крилатих висловів біблійного характеру.
Мовний турнір завершився підбиттям підсумків та визначенням переможців.
